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Puzzles y figuras

Todo profesor o profesora de matemáticas conoce sin duda el tangram chino. En esta
actividad, utilizamos un tangram bastante menos conocido, con 8 piezas. Dos triángulos isósceles y 6 trapecios rectángulos.

Queremos aprovechar la motivación, el efecto lúdico de crear figuras con las ocho piezas del tangram, para reforzar la suma de radicales semejantes.

La actividad puede iniciarse los días anteriores, dibujando el tangram con algún programa de geometría dinámica o simplemente con regla y cartabón. Para eso se debe utilizar esta representación del puzzle en una cuadrícula. A continuación es necesario plastificar las piezas del puzzle para su correcta conservación.

Nivel : 2º (con dificultades), 3º - 4º de ESO, Bachillerato como motivación.

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Puzzles y figuras - Material para el profesorado

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